En la presente obra se abordan determinados y fundamentales aspectos relacionados con la participación y protección de la persona en Internet. Esta relevante fuente de información y herramienta de comunicación presenta innumerables y evidentes ventajas, pero debemos ser conscientes, al mismo tiempo, de los riesgos potenciales que entraña para la persona.

Desde hace ya algún tiempo son numerosas las iniciativas institucionales puestas en marcha para afrontar tales riesgos y tratar de concienciar a las personas en general, y a los niños y jóvenes en particular, de un uso o participación responsables en los entornos virtuales, lo que llevará a una mejor convivencia en el ciberespacio, tal y como ha dado en denominarse.

Como podrá comprobar el lector, se han reunido una serie de aportaciones provenientes de diferentes sectores para poder ofrecer una visión global respecto del alcance de la utilización que las personas hacen de la red. Con ello, tratamos no sólo de informar, sino también de contribuir a esa cada vez más solicitada labor de concienciación social y uso responsable de Internet.

Las aportaciones realizadas a través de esta obra van dirigidas tanto a profesionales en alguno de los campos de estudio abordados, como también a los usuarios o internautas, contribuyendo a toda esta labor y presentándose como un referente relevante para el desarrollo de dicha participación.

La obra recoge estudios relativos a la ciberseguridad, desde su consideración como un componente imprescindible en la vida digital analizándose su normativa desde el punto de vista nacional e internacional. A la necesidad de trazar y conocer a fondo el perfil de los jóvenes usuarios, para de esta forma implementar eficaces medidas educativas que permitan garantizar un uso seguro de la tecnología. Se aborda la cuestión de los problemas de la contratación llevada a cabo por los menores no emancipados en Internet, una de las actuaciones que viene siendo cada vez más habitual debido a las numerosas posibilidades que ofrece Internet para que un menor pueda celebrar un contrato. Y se reflexiona respecto del papel desempeñado por Internet como factor criminógeno en los delitos de pornografía infantil, examinando en ese mismo marco la normativa europea y su reflejo en el Código Penal español.

No podían faltar los estudios relativos al perjuicio que de la participación en la red se deriva para la intimidad de las personas. Se trata la cuestión relativa a la privacidad, a través del análisis de las medidas adoptadas desde la óptica estatal y su posible desajuste con la normativa de los derechos humanos en el marco del Derecho Internacional explicando cómo se conjuga en el actual marco digital, sobre todo, teniendo en cuenta las técnicas utilizadas en materia de vigilancia en las comunicaciones. Relacionado precisamente con la intimidad de las personas, su honor o su imagen, se reflexiona también en esta obra sobre algunos de los aspectos del que viene siendo denominado como derecho al olvido digital y su eventual confrontación con la libertad de información.

Los temas descritos han sido tratados con rigor por especialistas de diversos ámbitos académicos y representantes e integrantes de organizaciones públicas y privadas implicadas en esta trascendental labor.

Se ha contado en esta ocasión con las inestimables participaciones de Víctor Domingo Prieto, Presidente de la Asociación de Internautas y de Marcos Gómez Hidalgo, Subdirector de Operaciones del Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO).

Desde el ámbito académico intervienen Charo Sádaba Chalezquer, profesora Titular de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra. Y de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, los profesores Francisco Jimenéz García, profesor Titular de Derecho Internacional Público; Carmen Pérez Conesa, profesora Titular de Derecho Civil; Julia Ropero Carrasco, profesora Titular de Derecho Penal; y Eva R. Jordà Capitán, profesora Titular de Derecho Civil.

Prólogo

RASGOS CONFIGURADORES DE LA GENERACIÓN IN-
TERACTIVA EN ESPAÑA: RETOS EDUCATIVOS Y SOCIALES, por Charo Sádaba Chalezquer

1. Una generación ¿interactiva?

2. La relación especial entre jóvenes y tecnología

3. Rasgos configuradores de la generación interactiva en España

3.1. Metodología

3.2. Una generación equipada

3.3. Una generación multitodo

3.4. Una generación móvil

3.5. Una generación emancipada

3.6. Una generación consciente de los riesgos que asumen con más frecuencia

3.7. Una generación interactiva

3.8. Una generación que se divierte en digital

3.9. Una generación sensible a los contenidos

3.10. Una generación eminentemente social

4. Conclusiones

DE LA DEFENSA DEL DERECHO FUNDAMENTAL A LA PRIVACIDAD A LA VIGILANCIA MASIVA, por Víctor Domingo Prieto

1. Introducción

2. Cambio de tecnología y definiciones

2.1. Principio de Legalidad

2.2. Principio de objetivo legítimo

2.3. Principio de necesidad

2.4. Principio de idoneidad

2.5. Principio de proporcionalidad

2.6. Principio de autoridad judicial competente

2.7. Principio de debido proceso

2.8. Principio de notificación del usuario

2.9. Principio de transparencia

2.10. Principio de supervisión pública

2.11. Principio de integridad de las comunicaciones y sistemas

2.12. Principio de garantías para la cooperación internacional

2.13. Principio de garantías contra el acceso ilegítimo

LA CIBERSEGURIDAD EN EL MARCO INTERNACIONAL. EL SISTEMA DEL CONVENIO DE BUDAPEST DE 2001 SOBRE LA CIBERDELINCUENCIA ADOPTADO EN EL CONSEJO DE EUROPA, por Francisco Jiménez García

1. El marco internacional del ciberespacio: los ciberdelitos y la ciberseguridad

2. La seguridad de las redes y la información en el ámbito de la Unión Europea

3. Algunas consideraciones jurisprudenciales sobre las garantías de protección en el marco del ciberespacio

4. El sistema convencional sobre ciberdelincuencia del Consejo de Europa

4.1. El Convenio del Consejo de Europa sobre la ciberdelincuencia adoptado en Budapest el 23 de noviembre de 2001

4.2. La armonización de los elementos delictivos nacionales de conformidad con el Convenio

4.3. La dimensión procesal y de cooperación del Convenio

4.4. Competencia jurisdiccional, cooperación internacional y asistencia judicial

4.5. El Protocolo adicional al Convenio sobre la ciberdelincuencia relativo a la penalización de actos de índole racista y xenófoba cometidos por medio de sistemas informáticos adoptado en Estrasburgo el 30 de enero de 2003

5. Conclusiones

CIBERSEGURIDAD Y PROTECCIÓN EN LA RED: LOS CERTS/CSIRTS, por Marcos Gómez Hidalgo

1. Introducción y contextualización de Ciberseguridad en la red

2. Ciberseguridad

2.1. Amenazas y riesgos

2.2. Estrategias de ciberseguridad

3. Los CERTs como mecanismo de refuerzo de la Ciberseguridad

3.1. Contexto de los CERTs/CSIRTs

3.2. Servicios de un CERT/CSIRT

3.3. Cuestiones clave para la definición y establecimiento de un CERT/CSIRT

C APACIDAD DEL MENOR NO EMANCIPADO: COMPRAVENTA  A TRAVÉS DE  INTERNET, por Carmen Pérez Conesa

1. Cuestiones previas relativas a la capacidad de obrar del menor no emancipado

2. Compraventa celebrada por el menor no emancipado a través de Internet: problemas particulares relacionados con su capacidad de obrar

3. Conclusiones

LOS DELITOS DE PORNOGRAFÍA INFANTIL Y DE CI-
BERACOSO TRAS LAS ÚLTIMAS REFORMAS DEL CÓDIGO PENAL, por Julia Ropero Carrasco

1. ¿Internet como factor criminógeno en los delitos de pornografía infantil?

2. ¿Qué contenidos pueden ser calificados de «pornografía infantil»?

3. La cuestión del bien jurídico protegido

4. Iniciativas europeas contra la difusión de la pornografía infantil

4.1. Diferenciación de conceptos: abuso, explotación y trata

4.2. Propuestas de la Unión Europea contra la explotación sexual infantil, los abusos y la pornografía infantil

5. La adaptación del código penal español a las directrices europeas

5.1. La protección de la indemnidad del menor tras las últimas reformas. El child grooming o ciber acoso

5.2. Las reformas del Código penal español en el ámbito de la pornografía infantil

6. Conclusiones

UN NUEVO DERECHO: EL DERECHO AL OLVIDO. Y UN VIEJO CONFLICTO: LA COLISIÓN DE LOS DERECHOS AL HONOR, LA INTIMIDAD PERSONAL Y FAMILIAR Y LA PROPIA IMAGEN DE LAS PERSONAS CON LAS LIBERTADES DE INFORMACIÓN Y DE EXPRESIÓN, por Eva R. Jordá Capitán

1. Contexto del derecho al olvido. El interés a proteger

2. El derecho al olvido digital y el derecho de rectificación

3. Un nuevo derecho pero una eventual y tradicional colisión con las libertades de información y de expresión

4. Referencia a la postura adoptada respecto del derecho al olvido por la Unión Europea

• 

  Julia Ropero Carrasco

  Profesora Titular de Universidad de Derecho Penal Universidad Rey Juan Carlos
  

  Es doctora en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid, desde el año 2000. Es autora de tres monografías y de numerosas colaboraciones en libros colectivos, sobre variados temas de Derecho Penal Internacional, así como ...

• 

  Marcos Gómez Hidalgo

  Subdirector de operaciones. Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación, INTECO
  

  Licenciado en Ciencias Matemáticas por la Universidad Complutense de Madrid.
  Ha desempeñado diversos puestos de responsabilidad en INTECO y Sema Group (Atos Origin). Trabajó en Red.es como Responsable del Centro de Alerta Temprana sobre Virus ...

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  Charo Sádaba Chalezquer

  Profesora Titular de la Facultad de Comunicación Universidad de Navarra
  

   

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  Víctor Domingo Prieto

  Comisión de Privacidad. Asociación de Internautas
  
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  Carmen Pérez Conesa

  Profesora Titular de Derecho Civil Universidad Rey Juan Carlos
  
• 

  Francisco Jiménez García

  Profesor de Titular de Derecho Internacional Público Universidad Rey Juan Carlos
  
• 

  Eva R. Jordá Capitán

  Profesora Titular de Derecho Civil de la URJC